Acte IV, scène 7

Harpagon

           Harpagon, il crie au voleur dès le jardin, et vient sans chapeau – Au voleur! Au voleur! A l’assassin! Au meurtrier! Justice, juste Ciel! Je suis Perdu je suis assassiné, on m’a coupé la gorge, on m’a dérobé mon argent. Qui peut-ce être? Qu’est-il devenu? Où est-il? Où se cache-t-il? Que ferai- je pour le trouver? Où courir? Où ne pas courir? N’est-il point là? N’est-il point ici? Qui est-ce? Arrête. Rends-moi mon argent, coquin (il se prend lui-même le bras.) Ah! C’est moi. Mon esprit est troublé, et j’ignore où je suis, qui je suis, et ce que je fais. Hélas! Mon pauvre argent, mon cher ami! On m’a privé de toi; et puisque tu m’es enlevé, j’ai perdu mon support, ma consolation, ma joie; tout est fini pour moi, et je n’ai plus que faire au monde: sans toi, il m’est impossible de vivre. C’en est fait, je n’en puis plus; je me meurs, je suis mort, je suis enterré. N’y a-t-il personne qui veuille me ressusciter, en me rendant mon cher argent, ou en m’apprenant qui l’a pris? Euh? Que dites-vous? Ce n’est personne. […] Je veux faire pendre tout le monde; et si je ne retrouve mon argent, je me pendrai moi-même après.

                                                       Molière, L’avare (1668)

I- COPMREHENSION : (8 points)                 

1- De quel acte et de quelle scène est tiré ce texte ? (1pt)

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2- Combien de personnage comporte cette scène? S’agit-il d’un monologue ou d’un dialogue ? (1pt)

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3- Répondez par vrai ou faux. (3pts)

a- L’argent d’Harpagon est volé.                                    ……………

b- Le personnage appelle son argent son père.            ……………

c- Harpagon se suicidera s’il ne trouve pas son argent. ……………

4- A qui Harpagon s’adresse-t-il ? (1pt)                   

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5- Relevez dans le texte une didascalie. Indique-t-elle un lieu, un ton, un geste ou  un costume? (1pt)

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6- Cet extrait correspond-il à : (1pt)

a-      Une tragédie

b-      Une comédie

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II- GRAMMAIRE ET COMMUNICATION : (12 points)  

1- Dans cette phrase, l’interrogation est-elle totale ou partielle ? Justifiez votre réponse. (1pt)

-Est-ce que vous allez me rendre mon argent ?

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2- posez une question sur le mot souligné. (1,5pt)

- Il l’a caché dans le jardin.

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- Il a perdu 30 000 Dhs.

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- Il est troublé parce qu’il a perdu sa cassette.

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3- transformez les phrases suivantes à la forme négative en modifiant ce qui est soulignés.  (1,5pt)                                                                                                                   

-Harpagon a perdu quelque chose.        …………………………..……

-L’avare pense toujoursà son argent        ………………………………

- Quelqu’un a volé cet argent.

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4- Reliez chaque terme à sa définition. (2pts)

Dialogue	Grande division d’une pièce de théâtre.
Scène	Paroles d’un personnage seul.
Acte	Echange verbal entre deux ou plusieurs personnages.
Monologue	Partie d’un acte délimitée par l’entrée ou la sortie d’un personnage.

 

5- Soulignez la subordonnée dans ces phrases et dites si elle est relative ou complétive.          (2pts)                                                                                                                                     

- Il souhaite qu’on lui rende son argent.                                       

→ …………………………………….

-Le coupable est l’homme que la police a arrêté.                          

→ ………….………………………....

6- Soulignez la complétive dans ces phrases et dites quelle est sa fonction. (2pts)

-Je pense qu’il l’aura. (………………………………)

-Son valet est content qu’il ait perdu son argent. (………………………………)

-Il fallait que tu le caches bien. (………………………………)

-Je doute qu’il l’ait trouvé. (………………………………)

7- Comment diras-tu pour :

-Suggérer à ton ami de t’accompagner à la plage. (0,5pt)    …………………………………………………………………………………                                           

-Exprimer le désaccord avec ton camarade qui ne fait pas ses exercices. (0,5pt)

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8- Exprime-t-on la possibilité ou l’impossibilité dans la phrase suivante ? (0,5pt)

- Il a peut-être oublié ce que tu lui as demandé.

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9- Fais une remarque à quelqu’un qui ne fait pas attention en traversant la route. (0,5pt)

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