Lisez attentivement le texte suivant et répondez aux questions posées.

17 juin 1687

Benjamin, mon amour,

Le soleil se lève sur l’Atlantique. Tout est calme. Le navire avance doucement sur la mer. Dans quelques heures, la Marie-Galante arrivera à Fort-de-France et je serai dans tes bras. Dans quelques jours mon père, gouverneur de la Martinique, nous mariera. Une nouvelle vie commence, je suis si heureuse ! Je t’écris pour partager ce bonheur avec toi. Je suis si fière de devenir ta femme.

J’entends du bruit et des pas. On court sur le pont. Il se passe quelque chose. Quelqu’un crie : « Navire pirate droit devant ! ».

Mon Dieu, les pirates, c’est terrible !

Je regarde par le hublot. La Marie-Galante a tourné ses canons vers la mer. À quelques mètres, un drapeau noir flotte dans le vent. Ce sont bien des pirates, nous n’avons aucune chance ! La Marie-Galante n’est pas un navire de guerre, le bateau est fort lourd, chargé de pièces d’or, de bijoux et de pierres précieuses. Le capitaine ne pourra rien faire.

Le plafond tremble, on se bat au-dessus de ma tête. J’entends des coups de hache sur la porte de ma cabine. Oh, mon Dieu !

  Agathe Leballeur, Le Trésor de la Marie Galante, Hachette

I- COMPREHENSION : (8points)

1) Complétez le tableau suivant : (1pt)

Titre de l’œuvre	Auteur
………………………………………	……………………………………

2) Ce texte est plutôt : (0,5pt)

a- Prescriptif                  b - Descriptif                c- Narratif

..........................................................................................................

3) Répondez par vrai ou faux et justifiez vos réponses à partir du texte : (3pts)

 a- le narrateur est un homme. (…………..)

………………………………………………………………………………

b- le bateau s’approche de sa destination. (…………..)

………………………………………………………………………………

c- le père du  narrateur est ministre. (…………..)

………………………………………………………………………………

4) la scène se passe : (0,5pt)

a-      Le jour.

b-      La nuit.

Soulignez la bonne réponse.

5) Sous quelle forme est présenté ce texte? Justifiez votre réponse. (1pt)

……………………………………………………………………………

6) Quel est le nom du bateau? Que contient-il ? (1pt)

……………………………………………………………………………

7) Qu’est-ce qui montre que le bateau est bel et bien attaqué par les pirates? (1pt)

……………………………………………………………………………                                                                                                                 

II- LANGUE : (12points)

1) Relevez dans le texte :

a- Une phrase où l’on exprime le but. (0,5pt)

……………………………………………………………………………

b- Trois mots appartenant au champ lexical du monde marin. (1,5pt)

……………………………………………………………………………

2) Reliez cette phrase de façon à exprimer la cause en employant le moyen entre parenthèses. (0,5pt)

-Elle sort chaque soir. Elle prétend suivre des cours du soir. (sous prétexte que)

……………………………………………………………………………

3) Reliez cette phrase de façon à exprimer la conséquence en employant le moyen entre ( ). (0,5pt)

-Il est très gentil. Je peux lui faire confiance. (tellement que)

……………………………………………………………………………

4) Reliez cette phrase de façon à exprimer le but en employant le moyen entre parenthèses. (0,5pt)

-j’ai tendu la main. Je veux l’empêcher de tomber. (pour)

……………………………………………………………………………                                                                                                                                                                           

5) Reliez ces phrases en exprimant ce qui est entre parenthèses. (1,5pt)

-Je n’ai pas d’argent, je n’ai pas pu partir en voyage. ( la cause )

……………………………………………………………………………

-Tout le monde le respecte parce qu’il est gentil. (la conséquence)

……………………………………………………………………………

-Il a pris un taxi. Il ne veut pas manquer son rendez-vous. (but)

……………………………………………………………………………

6) Refaites ces phrases de manière à exprimer ce qui est entre parenthèses autrement. (1,5pt)

-Comme il n’a pas travaillé, il n’a pas réussi. (cause)

……………………………………………………………………………

-Il est si intelligent qu’il pourra résoudre cet exercice. (conséquence)

……………………………………………………………………………

-Je prête ma voiture à mon ami pour qu’il aille chercher ses parents à l’aéroport. (but)

……………………………………………………………………………

7) Complétez par la conjonction de coordination qui convient en indiquant ce qu’elle exprime. (2pts)

-Il a fait beaucoup d’efforts ces derniers temps……………ce n’est pas encore suffisant. (…………………)

-Il faut que j’aille chez le médecin…………je ne me sens pas bien.                                   (…………..….…)

8) Conjuguez les verbes entre parenthèses aux temps et mode qui conviennent. (1pt)

-Je le rassure de peur qu’il ne (faire)……….……. une erreur.

-Il est tellement fatigué qu’il (être)……………... incapable de répondre.

9) Complétez le tableau suivant : (1pt)

Situations	Enoncés
…………………………… ……………………………	« Certes, vous allez mieux, mais vous devez garder le lit pendant trois jours. »
En faisant une concession, un arbitre s’adresse à un grand joueur.	…………………………………… ……………………………………

 

10) Complétez le tableau suivant : (1,5pt)

Enoncé	Qui parle ? A qui ?	Idée exprimée	Moyens utilisés
« Il est vrai que je vous aime, cependant mon père n’est pas d’accord sur notre mariage. »	-……………… -………………	-……………… …………………	-……………… -………………