Lis attentivement la lettre suivante et réponds, sur ta feuille, aux questions posées:
Ramepurt le 5 mai
Cher gendre,
Salut ! Vous me demandez de venir passer huit jours chez vous, c'est-à-dire auprès de ma fille que j'adore. Je suis touchée que vous m'invitiez à venir la voir. Mais, je n'accepterai pas votre invitation, du moins pas maintenant. Voici pourquoi : mon cactus va probablement fleurir. C'est une plante très rare et qui ne fleurit qu'une fois tous les quatre ans. Or, je suis déjà une très veille femme, et, si je m'absentais pendant que mon cactus rose va fleurir, je suis sûre de ne pas le voir fleurir une autre fois.
A bientôt
Ta belle mère Sido
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I- COMPREHENSION (5 points)
2) Choisis la bonne réponse :
La lettre d'en haut est :
a) Personnelle.
b) Administrative.
2) Réponds par "vrai" ou "faux".
a) Le cactus est une plante très abondante.
b) Le cactus est fleurit chaque printemps.
3) "Le cactus rose fleurit" veut dire:
a) Il a des feuilles.
b) Il a des fleurs
c) Il a des fruits.
4) Pourquoi Sido a-t-elle refusé l'invitation de son gendre?
II- LANGUE ET COMMUNICATION (5 points)
Relève de la lettre que tu viens de lire:
a) La formule d'appel.
b) La formule finale.
2) La belle mère caractérise son cactus rose. Trouve l'acte de communication.
3) Mon cactus est devant ma maison. Imagine la situation de communication.
4) Recopie la phrase suivante et souligne les compléments circonstanciels.
Hier, la vieille femme regardait avec plaisir son cactus rose.
III-EXPRESSION ECRITE (10 points)
Sujet:
Ecris une lettre où tu poses des questions à la vieille femme pour lui demander les informations sur son cactus rose.